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ROME K2110

Enseignant / Enseignante de la conduite et de la sécurité routière : quel impact de l'IA sur ce métier ?

L'enseignant de la conduite et de la sécurité routière contribue à la mise en ½uvre de la politique de sécurité routière.

Adjoint / Adjointe au responsable d'auto-écoleEnseignant / Enseignante de la conduite et de la sécurité routièreFormateur / Formatrice conduite d'engins de travaux publicsFormateur / Formatrice conduite d'engins motorisés et de levageFormateur / Formatrice de conducteurs routiers
En bref

Enseignant / Enseignante de la conduite et de la sécurité routière — le score d'exposition moyen de ses 5 tâches analysées est de 23 % aujourd'hui (exposition faible). Dans le scénario central, il atteindrait 46 % à 5 ans (fourchette 36–57 %) et 59 % à 10 ans (fourchette 43–74 %).

Tâche la plus exposée : « Planifier des parcours d'apprentissage adaptés » (73 % à 10 ans). Tâche la plus protégée : « Accompagner l'apprentissage de la conduite routière » (37 % à 10 ans).

Répartition : 3 tâches « Cognitif en progression », 2 tâches « Relation humaine ».

Score d'exposition à l'IA par horizon

23 %
 
Aujourd'hui
32 %
 
Dans 1 an
46 %
36–57 %
Dans 5 ans
59 %
43–74 %
Dans 10 ans

Moyenne des scores des 5 tâches ci-dessous. Fourchettes à 5 et 10 ans : scénarios de diffusion lente / rapide. Mise à jour : 19 septembre 2026 · moteur v2.0.

Un score d'exposition n'est pas une prédiction de perte d'emploi. Il mesure la capacité technique des outils d'IA et de robotique à exécuter les tâches du métier, pas la décision des employeurs de les adopter, ni l'évolution des effectifs. Les valeurs à 5 et 10 ans sont des scénarios, présentés avec une fourchette. Lire la méthodologie

Analyse tâche par tâche

Tâche (ROME 4.0)TrajectoireAuj.1 an5 ans10 ans
fourchette
Accompagner l'apprentissage de la conduite routière
Pas de technologie de remplacement identifiée
Relation humaine
282137
25–49
Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
Copilote IA métier
Cognitif en progression
37486373
55–91
Evaluer le nombre d'heures de code, de conduite ou de pilotage
Copilotes de code (Copilot, Cursor, Claude Code)
Cognitif en progression
37486373
55–91
Planifier des parcours d'apprentissage adaptés
Copilote IA métier
Cognitif en progression
37486373
55–91
Assurer la gestion administrative d'une activité
Pas de technologie de remplacement identifiée
Relation humaine
282137
25–49

Citer cette fiche

IA Job Impact (2026). « Enseignant / Enseignante de la conduite et de la sécurité routière (ROME K2110) — exposition des tâches à l'IA ». Version 2.0, mise à jour du 19 septembre 2026. https://www.iajobimpact.com/metiers/enseignant-enseignante-de-la-conduite-et-de-la-securite-routiere-k2110.html
Données téléchargeables : jeu de données complet (CSV, JSON) — Licence Ouverte Etalab 2.0.

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